随着社会的发展，运营车辆的增多，车辆行驶安全问题已引起社会各界的广泛关注。个体的心理活动是客观现实在人脑中的反映，心理学是探索心理活动规律的科学。通过研究人们的认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特性，来指导人们的社会实践活动。驾驶员在驾驶过程中与三个方面的因素有关，即：人的因素；车辆因素及路况因素。当这三个方面的因素失去平衡时，就有町能发生交通事故。这三个因素中，驾驶员的驾车技巧及心理阂素同等重要。汽车能否在路上安全行驶，与驾驶员的心理素质密切相关。在车辆行驶中，驾驶员良好稳定的心理素质，对确保安全行车具有重要意义。

1、驾驶员的心理过程

驾驶员在运输作业中，通过视、听觉输入的信息，然后中枢神经系统根据这些信息采取相应的控制措施。假定驾驶员正在驾驶过程中，听到后方车辆发出超车信号时，此时驾驶员首先要查看自己驾驶车辆的行驶速度、前方交通状态、路况以及行人等情况。综合分析后当确定有让车条件时，就开始减速，逐渐靠右边行驶，并发出信号让后车超越。这一信息的感知、大脑发出指令、进行处理及反应过程中，驾驶员处于整个过程的中心地位。若驾驶员反应迅速，信息处理及时、准确，采取措施(如减速慢行及靠右让车)得当，则让车成功。因此，驾驶员的机智、果断对驾驶安全具有重要意义。

2、常见的不良心理因素对安全行车的影响

2.1侥幸心理这种心理易使驾驶员犹豫不决判断失误，如后边有人超车，驾驶员抱着侥幸心理仪靠右而不减速，必然造成前后车并行时间延长，如果道路条件较差则是非常危险的，容易引起刮擦甚至碰撞事故，导致严重后果。

2.2紧张心理驾龄短及驾驶经验不够丰富、技术生疏，驾驶员容易产生紧张心理。如遇到紧急情况，本该点刹车，减速行驶，由于情绪不稳过分紧张，不知该减速还是该转方向，以至于手忙脚乱颠倒操作顺序，出现严重后果。有些驾龄长的驾驶员在遇到突发事件也会有紧张情绪。紧张情绪易造成操作失控，从而危害行车安全。

2.3赌气心理这种心理活动受到外界的不良应激而产生，如因工作或生活中受到伤害、委屈、不良应激或与同事领导发生矛盾，个体易产生忧郁、焦虑或愤怒情绪，心理及情绪不稳定，从而产生赌气心理。这种心理活动，会大大增加不安全因素，从而危害行车安全。

2.4麻痹心理驾驶员有长的驾龄及一定的行车经验与技术时，容易产生麻痹情绪，从而易放松职业的责任感，对必要的安全规则、行车规定、检修制度产生大意。如有的驾驶员过分自信自己的驾驶技术，忽略了安全行车规律，武断的认为对方会主动避让等，极易发生行车事故，危害行车安全。

3、驾驶员的健康心理培养及心理调节

驾驶员的经验、技能，动机、态度及个性心理特征等都影响其驾驶行为，有些因素对某个驾驶员来讲是比较稳定的。但对很多驾驶员来讲是变化的。如驾驶员的经验、技能、个性心理特征等是相当稳定的因素。而其动机、态度、即时情绪变化等不仅每个驾驶员不同，而且一个驾驶员在不同时间和不同环境条件下也会发生变化。所有这些因素都影响着驾驶员接受信息，制定决策和控制车辆的能力。

影响事故发生的最初事件可能是人、车辆或道路环境的过失，或者是其中两个或者三个因素配合不当造成的。事故的根源可能是驾驶员视觉错误(如视力差，注意力不集中)，或是由于雾、视区障碍引起的可见度低，或者是由于车辆设计不当造成盲区过多而引起。在这些情况中，驾驶员可能做出错误的判断和反应，因而导致事故发生。因此，驾驶员在行驶过程中如何保持沉着冷静的心理状态，做到安全行车，应注意以下几个问题。

3.1加强安全教育 认真执行“安全第一，预防为主”的方针，加强对驾驶员监督管理，做到警钟长鸣，安全工作时刻牢记心中。从正反两个方面，总结经验和教训，同时制定严格的安全奖惩制度，提高驾驶人员安全运行的自觉性。在车辆行驶中，遵守交通规则和操作规程，自觉坚持合理速度行驶，右侧通行、各行其道、交叉路u减速、礼让行人，宁停三分不抢一秒，不开赌气车，不酒后和疲劳驾车。

3.2保持健康的心理状态 健康的心理状态对驾驶员而言非常重要，要树立正确的价值观、世界观。要视行人如亲人、关心和同情弱者，多为对方考虑，不损人利己。要善于反思，能站在对方的立场上思考问题。

3.3心理要平衡心理平衡就是要保持良好的驾驶心理素质，要有平衡的心态，宽广的胸怀。不以小事干扰自己的思绪，以平衡的心态对待周围的一切，要有大度的气量，从而控制不良的驾驶心理，和牢记职业责任觉。

3.4要集中注意力 驾驶过程中，注意力集中程度非常重要，它直接关系到反应是否快速以及操作行为的合理性。由于汽车运行的速度较快，险情处理的好坏往往取决于零点几秒时间的操作是否恰当。这就要求驾驶人员必须提高注意力，以对外界突然出现的交通信息作出快速反应，并及时正确处理。要集中精力谨慎驾驶。严禁疲劳驾驶。驾驶员行车中不得拨打接昕手机、观看电视。连续驾车不准超过4h。

总之，驾驶员驾驶心理的动态变化很大，对安全行车有很大的影响，这就要求驾驶员掌握驾驶心理过程，提高心理应变能力，善于调节心理变化，以良好的心理状态操作行车工具，为行车安全提供保证。严防各类行车事故的发生。

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