校车作为接送学生上下学的重要交通工具，其安全管理直接关系到学生的生命安全。上下学时段是校车运行的关键时段，此时人流量大、交通状况复杂，需要驾驶员严格遵守安全管理规范，确保每一名学生的安全。以下为校车驾驶员详细介绍上下学时段的安全管理规范。

上下学时段发车前，对校车进行全面细致的检查是保障安全的基础。要检查车辆的制动系统，踩下制动踏板，感受踏板的反馈力度，确保制动灵敏有效，制动距离符合安全标准。同时，检查轮胎的磨损程度和气压，轮胎花纹深度不足会影响抓地力，尤其是在雨天或雪天容易打滑，胎压过高或过低也会影响行车安全，需按照车辆说明书的要求调整至合适气压。

灯光系统的检查也不容忽视，要确保近光灯、远光灯、转向灯、刹车灯、示廓灯等都能正常工作，上下学时段往往天色较暗或正值交通高峰，良好的灯光能让其他车辆和行人及时发现校车，减少碰撞风险。还要检查雨刮器，若遇雨天，能快速清除挡风玻璃上的雨水，保证驾驶员视线清晰。

车内安全设施同样要逐一排查，查看安全带是否完好无损，卡扣能否正常扣紧和松开，对于学生座位上的安全带，要根据学生的身高和体型调整好长度，确保学生佩戴舒适且能起到保护作用。应急锤、灭火器、急救箱等应急设备要齐全且在有效期内，应急出口的开关要灵活，确保在紧急情况下能顺利打开。

到达指定接送点后，校车驾驶员要规范停车，为学生上下车创造安全环境。停车前要提前观察周边交通状况，在距离接送点 30 米左右开始减速，开启右转向灯，示意其他车辆注意。停车时要将校车停在划定的校车停靠区域内，若没有划定区域，应选择路面宽阔、视线良好且不妨碍其他车辆和行人通行的地方，车身与路边石保持 30 厘米左右的距离，避免学生上下车时被过往车辆碰撞。

停车后要拉起手刹，打开双闪灯和停车指示牌，向周围车辆和行人表明校车正在接送学生。同时，要通过后视镜观察车后方和侧方的交通情况，确认安全后再示意学生上下车。在学生上下车过程中，驾驶员不要随意移动车辆，直到最后一名学生安全上车或下车，且离开车辆一定安全距离后，再关闭停车指示牌和双闪灯，准备驶离。

学生上下车时的秩序管理是安全管理的重要环节。驾驶员要提前到达接送点，打开车门后，面带微笑地迎接学生，提醒学生排好队，按顺序上下车，不要拥挤、推搡。对于低年级学生，要主动伸手搀扶，帮助他们安全上车，避免因慌乱而摔倒。

学生上车后，要引导他们尽快找到自己的座位并系好安全带，对于未系好安全带的学生，要耐心提醒并帮助他们系好。同时，要检查学生是否携带了危险物品，如打火机、小刀、鞭炮等，若发现要及时没收并妥善保管，待放学后交给其家长或学校老师。

学生下车时，要提醒他们携带好自己的书包和学习用品，不要将物品遗落在车上。对于低年级学生，要确认其家长或监护人已在接送点等候，并将学生安全交到家长或监护人手中后再让其离开。若家长或监护人未按时到达，不要让学生独自离开，应及时与学校或家长联系，妥善安置学生。

上下学时段交通流量大，校车行驶过程中要严格遵守交通规则，保持安全车速。在通过学校门口、居民区、十字路口等人员密集和交通复杂的路段时，要减速慢行，时速不超过 20 公里，仔细观察道路两侧的情况，注意避让行人、非机动车和其他车辆。

行驶过程中要与前车保持足够的安全距离，一般情况下，与前车的距离应不少于 50 米，在雨天、雪天等恶劣天气条件下，要适当增大安全距离，避免追尾事故的发生。不要随意变道、超车，若确需变道或超车，要提前打开转向灯，观察后视镜，确认安全后再进行操作，完成后及时关闭转向灯。

遇到交通拥堵时，要保持冷静，耐心等待，不要强行穿插，以免引发交通事故。同时，要通过车内广播提醒学生坐稳扶好，不要在车厢内走动或喧哗，确保行车过程中的秩序。

上下学时段结束后，校车驾驶员要做好车辆的收尾工作，为下次运行做好准备。将校车驶回指定的停放地点，拉紧手刹，关闭发动机和所有灯光，锁好车门和车窗。对车辆进行再次检查，清理车内的垃圾和杂物，检查是否有学生遗落的物品，若有要及时交给学校或失主。

统计本次接送学生的人数，与学校提供的名单进行核对，确保没有学生遗漏在车上。将校车的运行情况、遇到的问题以及学生的安全状况记录在工作日志上，便于学校和相关部门了解情况。同时，要对车辆的燃油、机油、冷却液等进行检查，若发现不足要及时补充，确保车辆下次能正常运行。

FAQs

上下学时段遇到其他车辆不礼让校车，该如何处理？

遇到其他车辆不礼让校车时，驾驶员要保持冷静，不要与对方发生争执或赌气驾驶。首先要减速慢行，必要时停车让行，确保学生上下车和校车行驶的安全。可以打开校车的警示灯光和停车指示牌，向其他车辆明确示意校车正在进行接送作业，提醒对方遵守交通规则。

若对方车辆强行超车或阻碍校车正常停靠，可在确保安全的情况下，用手机或车载记录仪记录下对方的车牌号、车型和违法行为发生的时间、地点等信息，事后将这些信息反馈给交通管理部门，由相关部门对其进行处理。同时，要向学生做好解释工作，安抚学生的情绪，告诉他们 “咱们先确保安全，其他的事情会有相关部门处理”。

在日常行驶中，要提前预判其他车辆的行为，尤其是在通过路口或校车停靠点时，要放慢车速，观察周围车辆的动态，做好随时停车的准备。不要因为其他车辆不礼让而采取危险驾驶行为，始终将学生的安全放在首位。

上下学时段突降暴雨，如何保障学生上下车和行车安全？

突降暴雨时，校车驾驶员要立即采取措施保障学生安全。在到达接送点前，提前通过车内广播提醒学生准备好雨具，告诉他们下车时要注意脚下安全，不要慌乱。到达接送点后，将校车尽量靠近路边停靠，为学生上下车遮挡部分雨水，若有条件，可让随车照管人员（若配备）协助学生上下车，为没有雨具的学生提供临时遮挡，如打开雨伞或雨衣。

学生上车后，要及时关闭车门，防止雨水进入车厢，提醒学生擦干身上的雨水，避免着凉。行车过程中，要降低车速，与前车保持更大的安全距离，一般不少于 100 米，避免急刹车和急加速，防止车辆打滑。要开启近光灯、示廓灯和前后雾灯，提高校车的可见度，让其他车辆能及时发现。

遇到积水路段时，不要贸然驶过，要先观察积水深度，若积水超过轮胎的一半，应选择绕行。若必须通过，要低速匀速行驶，避免中途停车或换挡，防止发动机进水。在车内准备好干毛巾和备用衣物，为淋湿的学生提供更换，同时关注学生的身体状况，若有学生出现不适，要及时与学校和家长联系，妥善处理。

低年级学生在上下学时段不愿系安全带或在车内打闹，该怎么办？

对于低年级学生不愿系安全带的情况，驾驶员可以用通俗易懂的语言向他们解释系安全带的重要性，比如 “系上安全带就像给我们系上了一个保护绳，车车开动的时候，我们就不会摔跤啦”。还可以通过讲故事、做游戏等方式引导他们，比如 “咱们来比赛谁系安全带最快最好，系好的小朋友有小奖励哦”（奖励可以是口头表扬或小贴纸等）。

若学生在车内打闹，要及时制止，用温和而坚定的语气告诉他们 “在车里打闹很危险，会撞到自己或其他小朋友，我们要做乖孩子，安安静静地坐好”。可以给他们讲一些关于乘车安全的小故事，让他们明白打闹可能带来的危害。同时，要与随车照管人员（若配备）或学校老师配合，共同教育学生遵守车内秩序，形成良好的乘车习惯。

对于个别调皮的学生，不要大声训斥，而是多给予关注和引导，比如让他们坐在靠近驾驶员的位置，方便随时提醒。在下车前，对表现好的学生给予表扬和鼓励，让他们感受到遵守规则的快乐，逐渐养成自觉系安全带和遵守车内秩序的好习惯。

上下学时段校车突然发生故障无法行驶，该如何处理？

校车突然发生故障时，驾驶员要保持镇定，首先将车辆安全停靠在路边，打开双闪灯和停车指示牌，在车辆后方 50-100 米处放置警示标志（若有），提醒过往车辆注意避让。然后向车内学生说明情况，安抚他们的情绪，告诉他们 “车车有点小问题，很快就会有人来帮忙，大家不要害怕”。

立即联系学校和校车维修单位，向他们说明车辆故障的位置、情况以及车上学生的人数等信息，请求学校安排其他车辆前来转运学生，同时让维修单位尽快派人前来维修车辆。在等待救援的过程中，要坚守岗位，不要让学生独自下车或离开车辆，确保学生的安全。

若天气恶劣或周围环境存在安全隐患，要将学生转移到安全的地方，如附近的商店、学校门卫室等，并安排专人看管。在学生被安全转运后，要配合维修人员处理故障车辆，待车辆修好并经过检查确认安全后，再进行后续的行驶作业。

上下学时段遇到学生未按时到达接送点，该如何处理？

遇到学生未按时到达接送点时，驾驶员不要立即驶离，应在原地等待 5-10 分钟（具体时间可根据学校规定执行）。在等待过程中，要观察周围是否有该学生的身影，若有要及时示意其上车。若等待时间结束后学生仍未到达，要及时与学校老师或学生家长联系，询问学生的情况，了解其是否还会乘坐校车或是否已自行前往学校。

若联系不上学校老师或家长，要将情况记录在工作日志上，并在到达学校后将情况反馈给学校相关负责人，由学校进一步核实处理。不要擅自决定不等学生或前往学生家中寻找，以免影响其他学生的上下学时间和校车的正常运行。

在日常工作中，要与学校和家长保持良好的沟通，了解学生的作息时间和可能出现的特殊情况，提前做好应对准备。对于经常迟到的学生，可与家长沟通，提醒他们尽量按时将学生送到接送点，确保校车的正常运行和其他学生的时间安排。